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[东莞幼儿园设计]东莞幼儿园设计墙面装饰小技巧

作者:幼儿园设计 发布日期:2020-07-07 10:40:28

 

   幼儿园环境可以说是一个衡量幼儿园质量好坏的侧面,家长们都希望孩子能在一个良好环境度过每一天。良好的教育环境有利于幼儿健康成长,不良的环境将阻碍幼儿成长!环境创设作为幼儿园教育的重要资源,越来越受到学前教育工作者的重视,给幼儿创设良好的幼儿园已成为幼师工作的重要内容之一。下面为大家整理了一下幼儿园墙面装饰的小技巧和大家一起分享。

[东莞幼儿园设计]东莞幼儿园设计墙面装饰小技巧

   东莞幼儿园设计主题墙饰设计分为三类,常规墙饰、主题墙饰、互动墙饰,首先要明确你想要的幼儿园主题墙饰定位。接下来需要掌握一些基本的幼儿园主题墙饰设计要点:

1、东莞幼儿园设计墙饰布局要合理,确定主题,明确目标。每面墙壁设计什么板块,教师要心中有数。互动墙饰的主题应该是孩子们感兴趣的并与教育目标和内容相适宜。本着这一点,在确立主题墙饰时,有时是根据季节变换确立主题,有时是根据教育内容确立主题,有时是根据孩子的兴趣生成主题。如:教室后面主墙面,应该突出"主题互动",因为"主题互动"内容较多。其它小墙面可以设计一些常规性的互动内容。如"幼儿一日活动安排"等专栏,这些专栏主题单一,不需要太多的空间。

 

  2、各个板块大小要匀称,高低错落有致,体现美学观念。高出部分,可以放一些供孩子们欣赏的作品。如"数字宝宝" "艺术作品"等,让幼儿在视觉欣赏中潜移默化受到教育。低处还可设计一些能与幼儿互动的或需要幼儿动手操作的内容,让幼儿在与墙饰的互动中获得知识体验。

 

  3、东莞幼儿园设计墙饰布置要生动形象、富有美感。墙饰布置不仅体现教育价值,还应具有审美价值。在设计墙饰背景或图案时一定要美观,让孩子感兴趣,能吸引孩子的注意力。多运用夸张、变形等手法,加强主题墙饰的表现效果。

 

  4、创设情境,激发兴趣。在创设互动墙饰中,有时我们选择的主题不在幼儿的兴趣点和关注点上。要让墙饰与幼儿互动,达到教育目的,这就需要我们想办法去激发兴趣。幼儿园主题墙饰设计时,要注重画面构图与色彩的对比以及情节的经营装饰的手法不要单一,最好多种装饰手法变换使用,装饰材料与装饰色彩也要尽量多,多通过创造情境的方式来吸引孩子的眼球,充分调动孩子的好奇心。

 

  5、积极参与,乐于动手。多调动孩子本身参与到幼儿园主题墙饰的设计与制作,充分发挥孩子的积极性和动脑、动手能力。从内容的确定,材料的搜集,到图案设计与制作,都要有师生共同进行。把材料搜集当成学习的过程。本着孩子们能做的就放手让做,孩子们能想的就放脑让想的原则,哪怕是抹胶水这类的小事,也尽量让孩子亲自做,体现出幼儿的参与性。

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